К 85-летию со дня рождения Геннадия Дмитриевича Лутошкина

22 июня 2014 исполнилось бы 85 лет со дня рождения Лутошкина Геннадия Дмитриевича. Он ушел из жизни 26 декабря прошлого года, и, несмотря на то,  что оставил преподавание в Академии еще в 2006 году, до конца жизни поддерживал тесную связь с кафедрой, интересовался  работой кафедры, радовался  успехам студентов  и преподавателей нашего вуза.

Геннадий Дмитриевич  родился в 1929 году в Красноярске, в молодые годы семья переехала на Урал. После окончания в 1951 г. педагогического института  в г. Молотове (так тогда назывался город Пермь) работал в школе учителем русского языка и литературы. Прожив более двадцати лет в Перми, благодаря своим организаторским способностям, образованию и высочайшей общей культуре, он был в 1970 году приглашен на работу в  Центральный Комитет партии в отдел культуры. За четыре прожитых в Москве года  он объездил почти всю страну, познакомился  со многими деятелями культуры, дружеские отношения с которыми поддерживал многие годы. Но Москва не превратила его в столичного бюрократа, и он с легкостью покинул столицу в 1974 г., чтобы начать совсем новую строку в своей биографии, приняв на себя должность секретаря Тюменского обкома КПСС.

В то время Тюмень и  вся Западная Сибирь стремительно превращалась в один из главнейших индустриальных районов Советского Союза. Лутошкин  Г.Д. внес колоссальный вклад  в создание этого гигантского экономического проекта. Нет такого города, поселка, даже крупного месторождения нефти и газа, где бы не пришлось побывать Геннадию Дмитриевичу. Он был у истоков всевозможных инновационных решений как производственного, так и организационного характера. Работая под руководством Г.П. Богомякова, Геннадию Дмитриевичу Лутошкину удалось создать свою команду молодых и дерзких первопроходцев во всех сферах культурной и научной  жизни: он решительно поддержал проведение ежегодных конференций молодых ученых, при нем появились первые крупномасштабные комсомольско-молодежные производственные коллективы , проводились слеты молодых художников, писателей музыкантов.

Культурный облик Тюмени стал постепенно меняться: появились новые Дворцы культуры,  музыкальные школы, научная библиотека. Лутошкин умел находить людей, которые  совпадали с ним в желании превратить Тюмень не только в центр промышленной столицы нефти и газа, но и центр сибирской культуры. Такими рядом с ним оказались А.В. Мальцев, М.А. Капеко, Р.Н. Рогачевских и др.

Среди самых различных направлений деятельности Г.Д. Лутошкина была огромная публицистическая деятельность. За годы работы им было опубликовано более 40 различного рода статей, брошюр, книг, как в нашей стране, так и за рубежом.

Особое место в его биографии занимает командировка в Афганистан, где он провел около двух лет. Но он мало делился воспоминаниями  и впечатлениями, и очень скупо и сдержано поведал об этом в своей книге «Гератский дневник».

В 1990 году биографический ( но не жизненный !) круг замкнулся..Онпришел в институт, имея огромный опыт руководящей ответственной работы в аппарате областного управления, будучи автором многочисленных публикаций по истории создания нефтегазового комплекса в Тюменской области. По его инициативе в учебные планы всех специальностей был внесен спецкурс по истории отечественной культуры. В 2006 г. он подготовил и издал учебное пособие «История культуры России: конспект лекций». Г.Д. Лутошкин был у студентов одним из самых авторитетных и любимых преподавателей. К сожалению, по состоянию здоровья ему пришлось в 2006 г. прекратить преподавательскую деятельность.

Г.Д. Лутошкин был награжден Орденом Трудового Красного Знамени (1976), Орденом Трудового Красного Знамени (1985), медалями «За доблестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В.И. Ленина» (1970), «За освоение недр и развитие нефтегазового комплекса Западной Сибири» (1980), «Ветеран труда» (1989), двумя медалями Демократиической Республики Афганистан, тремя медалями Народной республики Болгарии, нагрудным знаком «За достижения в культуре» (1999).

Лутошкин Г.Д. вернулся к преподавательской деятельности, с чего, собственно, и началась его биография. Геннадий Дмитриевич был неповторимым собеседником, мудрым наставником, интеллигентным и очень красивым человеком.  Как жаль, что 22 июня мы не сможем всей кафедрой сказать: «С Днём рождения, Геннадий Дмитриевич!».

Заведующий кафедрой:

Семенова Валентина Ивановна - доктор культурологии, профессор

Кафедра ведет подготовку по программам:

На уровне бакалавриата

Направление: "История искусств"

Квалификация: "Бакалавр"

Профиль: Региональное искусство

Направление: "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия"

Квалификация: "Бакалавр"

Профиль: Выставочная деятельность

На уровне магистратуры

Направление: "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия"

Квалификация: "Магистр "

Профиль: Историко-культурное наследие: изучение, сохранение и использование

На уровне аспирантуры

Направление:

«Отечественная история»

«Историография, источниковедение и методы исторического исследования»

«Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов»

С 1993 года в институте ведется подготовка специалистов музейного дела и охраны памятников, с 2008 - искусствоведения. В 2011 году впервые производится набор на направление "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия" и "История искусств" (обучение 4 года). Профессионализм педагогов кафедры, среди которых И.Г. Шишкин, доктор исторических наук, профессор, Н.В. Шестакова, кандидат исторических наук, профессор, В.Д. Камынин, доктор исторических наук, профессор, Н.И. Сезева, доктор искусствоведения, профессор, И.Н.Приходько, кандидат исторических наук, доцент, А.В. Гордиенко, кандидат исторических наук, доцент, З.Л. Черниева, кандидат культурологии, доцент, Л.В. Иванова, кандидат исторических наук, доцент, И.Н. Омельченко, кандидат педагогических наук, является залогом глубоких знаний выпускников.

Образовательная программа по направлению "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия" сочетает глубокую теоретическую подготовку и практическое овладение профессиональными навыками посредством работы в музейных и архивных учреждениях Тюменской области, археологических экспедициях. Кафедра активно сотрудничает с Тюменским музейно-просветительским объединением. У будущих хранителей традиций имеется редкая возможность познакомиться с деятельностью крупнейших российских музеев (Москвы, Санкт-Петербурга) и пройти в них практику. Всего за годы работы подготовлено более ста специалистов, работающих в музеях, в туристических агенствах, а также в учреждениях культуры и образования не только в г. Тюмени, но и в Тюменской, Новосибирской, Омской, Курганской и других областях. Будущее специальности кафедра связывает с развитием новых, перспективных направлений: информационными технологиями в музее, экскурсоведением, менеджментом и маркетингом коллекционной, антикварной деятельности.

Благодаря открытию новых образовательных программ в Тюмени, впервые в западносибирском регионе, стало возможным получить высшее профессиональное образование в области искусствоведения. Формируется региональная искусствоведческая школа, основу которой составляют анализ культурных традиций региона и поиск их места в российской и мировой культуре. Образовательная программа по направлению "История искусств" предусматривает знакомство студентов с коллекциями художественных музеев г. Тюмени и области, а также  крупнейших российских музеев Москвы и Санкт-Петербурга с возможностью прохождения там практики.

Направление подготовки: "Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы"

Профили:

"Художественная керамика"

"Художественный текстиль"

Образовательные программы по направлениям кафедры ориентированы на подготовку профессионально грамотных специалистов, способных реализовывать полученные знания как в индивидуальной творческой подготовке, так и на производстве. Основу специализированной подготовки составляют следующие дисциплины: "Композиция в ДПИ", "Проектирование изделий ДПИ", "Материаловедение и технология изделий ДПИ" и др. Работа ведется в специализированных мастерских, где совершенствуются умения и навыки изготовления декоративных изделий в материале.

Выпускники кафедры работают в специализированных художественных фирмах, мастерских, дизайн-студиях, преподают в системе высшего, среднего и начального художественного образования.

Преподавателей и студентов кафедры объединяет активная творческая деятельность и совместные выставки. Творческие работы преподавателей и студентов кафедры отмечены наградами и дипломами областных, региональных, российских и международных смотров - конкурсов, постоянно экспонируются на выставках областного, регионального, федерального уровня.

Специальность: "Живопись"

Квалификация: "Художник - живописец (станковая живопись)"

Умение запечатлевать жизнь, перенося её самые прекрасные мгновения на полотно, воплощая их в художественные образы - во все времена вызывали восхищение и уважение. Овладеть тайнами живописи, изобразительного искусства можно на специализированной кафедре Тюменской государственной академии культуры, искусств и социальных технологий.

Молодая кафедра, осуществляя набор абитуриентов по специальности "Живопись" с 2007 года, успела зарекомендовать себя как коллектив единомышленников, объединеннх общей страстью к прекрасному и готовых передать свой опыт молодому поколению. Срок обучения - 6 лет.

На кафедре работают профессиональные художники: А.А. Почежерцев лауреат Всероссийских конкурсов, член Союза художников России; молодые перспективные преподаватели: А.В. Серяков, О.В. Богданова, Т.А. Адамова - лауреаты и участники различных выставок, творческих конкурсов, мастер - классов.

Работа ведётся по авторским программам, таким образом, чтобы, начиная с азов изобразительной грамоты, студент мог постепенно развивать свои творческие способности. Особое место в обучении студентов занимают академические дисциплины: "Рисунок", "Живопись", "Композиция" - фундамент художественного образования. Одновременно происходит овладение изобразительными и техническими навыками, знакомство с основами академической живописи на базе знаний, полученных из смежных дисциплин, большое внимание уделяется внеучебной работе со студентами. Организуются всевозможные выставки, конкурсы, фестивали, способствующие обмену опытом, расширению возможностей для творческой самореализации.

Профессиональная деятельность выпускника: авторские произведения искусства (их создание и последующее бытование в социальной среде через экспозиционную деятельность); окружающая пространственная (естественная, проектируемая, искусственно созданная) среда; социальная среда, как объект воздействия на неё средствами искусства, система профессионального художественного образования, педагогическая деятельность в области художественного образования, производственно- техническая и управленческая деятельность, общественная деятельность в творческих союзах и объединениях.